امام رضا (عليه السلام) فرمودهاند: اوقات خود را به چهار بخش تقسیم کنید: بخشی را برای عبادت، بخشی را برای کار و فعالیت برای تأمین زندگی، بخشی را برای معاشرت و مصاحبت با برادران مورد اعتماد و کسانی که شما را به عیوبتان واقف سازند و بخشی را به تفریحات و لذایذ حلال اختصاص دهید و از مسرت و نشاط ساعت تفریح و شادی، میتوانید انجام وظایف دیگر خود را تأمین کنید.»
البته این نیاز چون نیازهای دیگر انسان، اگر مهار نشود و بیضابطه باشد، بهطور حتم، زیانهایی را بهدنبال خواهد داشت؛ لذا باید مرز شادیها و تفریحات سالم و مشروع، از شادی ناروا و ناپسند روشن شود. شادی در قرآن، جایگاه خاصی دارد و به گونههای مختلف، مورد تایید و توجه قرار گرفته است؛ اما نه شادی بیهوده و عبث، بلکه شادی توأم با اهداف الهی و انسانی و لذا ایات قرآن درباره شادی دو دستهاند:
دستهای از ایات، مؤمنین را دعوت به شادی میکنند، مانند آیه: قُل بِفَصلِالله وَ بِرَحمَتِهِ فَبِذَلِکَ فَلیفرَحُوا هُوَ خَیرٌ مِمَّا یجمَعُونَ؛ [ای رسول خدا ! به خلق] بگو که شما باید منحصراً به فضل و رحمت خدا شادمان شوید [و به نزول قرآن مسرور باشید] که آن بهتر و مفیدتر از ثروتی است که برای خود اندوخته میکنید.» (یونس:58)
از این رو، مردم به فضل پروردگار و به رحمت بیپایان او به این کتاب بزرگ الهی که جامع همه نعمتها است، باید خشنود شوند، نه به جمع ثروتها و بزرگی مقامها و فزونی قوم و قبیله. همچنین قرآن، زمانی که وعده الهی، مبنی بر نصرت و پیروزی رومیان اهل کتاب بر مشرکان مجوس، محقق میشود، میفرماید: بِضْعِ سِنِینَ لِلَّهِ الْأَمْرُ مِن قَبْلُ وَمِن بَعْدُ وَیَوْمَئِذٍ یَفْرَحُ الْمُؤْمِنُونَ بِنَصْرِ اللَّهِ یَنصُرُ مَن یَشَاء وَهُوَ الْعَزِیزُ الرَّحِیمُ در مدت چند سال؛ فرمان ، فرمان خداست ، چه پیش از پیروزی و چه بعد از آن و در آن روز مؤمنان شادمان می شوند، به یاری خدا خدا هر کس را که بخواهد یاری می کند ، زیرا پیروزمند و مهربان است» (روم: 5-4)
تاثیر رنگ کلاس بر یادگیری دانش آموزان عنوان مقاله حاضر می باشد که در آن به یکی از مهم ترین عوامل محیطی تاثیر گذار بر یادگیری دانش آموزان که همان رنگ محیط یادگیری می باشد پرداخته ایم. در مقاله ی زیر به بررسی عوامل محیطی تاثیر گذار بر یادگیری دانش آموزان،تعریف مفهوم رنگ، چرا باید در انتخاب رنگ فضای آموزشی حساسیت نشان داد، بررسی وضعیت کنونی رنگ کلاس های درس، مقایسه محیط مهدکودک ها و مدارس ابتدایی، تاثیرات مناسب بودن رنگ محیط یادگیری، عواقب توجه نکردن به رنگ مناسب فضای آموزشی، عوامل تاثیر گذار در انتخاب رنگ محیط آموزشی و در نتیجه گیری به تاثیر رنگ ها بر میزان یادگیری دانش آموزان پرداخته ایم.
براساس تحقیقات و آمار به دست آمده، نرخ شادی در ایران بسیار پایین است و در برنامه ریزیهای آموزشی نیز یا جایگاهی ندارد و یا بسیار کم به آن توجه میشود. یکی از مشکلات جامعه و مدارسی که از شادی و نشاط غافل هستند، افزایش بیماریهای مختلف روانی از قبیل افسردگی و اضطراب است. شادی و نشاط به زندگی معنا میدهد و در پرتو آن دانش آموزان خصوصأ در دوران نوجوانی و جوانی میتوانند خود را ساخته و پلههای ترقی را یکی پس از دیگری طی کنند. تأثیر شادی و نشاط بر یادگیری دانش آموزان، امری غیر قابل انکار است. یادگیری انسان و سازماندهی رفتار نوجوانان در گرو نشاط و شادابی و هیجانات مثبت آنهاست. خلاقیت و شکوفایی استعدادها در گرو نشاط و انبساط روحی انجام میشود. یکی از وظایف مهم تربیتی، مدیریت برنامهریزی آموزشی مدارس و تشویق نوجوانان به مشارکت در همهی امور است که با تدوین برنامهریزی آموزشی مناسب به جلب مشارکت دانش آموزان در امور مختلف مدرسه اقدام کنند. این موضوع به دانش آموزان در احساس مفید بودن و دور شدن از انزوا کمک می کند که خود یکی از موارد بانشاط زیستن است.
منبع:https://alavi.ir
درباره این سایت